考研活动

抓住每一次进步的机会 ——徐英工作室活动简讯

发表日期:2016-12-13 09:58:57
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 为促进我校新教师在教学上能够尽快进入角色,进一步提高教育教学水平,129日上午第二节课徐英工作室开展了新教师宋雪梅老师的公开课教学和研讨活动。

    经过两次试讲,今天的整个教学流程清晰,重难点处理到位。课文的导入,宋老师采用了谜语的形式,让学生展开思考,联想,活跃孩子们的思维,学生感兴趣的同时有了积极思维的欲望,从而能够集中注意力,同时,也让学生在动脑想,动嘴说的同时,进行了听说的训练。然后自然而然的引出“大脑”“双手”。随后,宋老师将本节课的教学重点放在了生字词教学上,很好的把握住了一年级语文教学的重点,采取多种形式的认读和识记帮助学生掌握本课的生字。

    课后,工作室成员聚集在一起对宋雪梅老师这堂课进行了交流,大家各抒己见,提出了自己的看法以及疑问。徐英老师也对宋老师本堂课进行了充分的肯定,也在课堂的评价语言、讲课语调等方面提出了宝贵的建议。

公开课使年轻教师得到了锻炼,获得吸取其他教师教学经验和智慧的机会,所以对于新教师来说,每一次的公开课都是一次挑战,也是一次进步的机会。道阻且长,行而将至。

 

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